＜前橋市立木瀬中学校 作業記録＞

記録担当：阿久澤（インターネットつなぎ隊）

［１］日時
　　　１９９８年０８月０２日（日曜日）　９：００〜

［２］参加者(敬称略)

　　　−学校側（１０名） 
            荻原由昭 、丸橋淳也、松井 隆、松村美恵子、加藤秀富志、
            梅澤螢子、萩原千恵子、小野里照雄、中谷　愛

      −ＰＴＡ（８名）
            中村伊佐雄、松井　豊、須賀博美、木寺哲雄、
            尾形　均、斉藤佐一、笠原伸高、鈴木　孝

      −つなぎ隊（９名）
            中島義之、角田裕一、青木美紀夫、関野浩也、須藤直樹、
            柳岡利精、竹沢　徹、本多哲郎、阿久澤光子 　

      −前橋市教育研究所コンピュータ研究班の先生（３名）
            久保田庄一(鎌倉中)、吉田忠広(南橘中)、高橋　浩(三中) 

　以上合計３０名



［３］作業概略

 [3-1] 時間経過

      9:00 到着
      9:15〜荻原教頭あいさつ
      　　　　　青木班長あいさつ
      　　　　　自己紹介
      　　　　　工事概略説明及びチーム分け　　[参加者名簿と名前、グループのリーダーを確認、板書]
      　　　　　作業内容、手順の説明　　[校舎配置図、＜木瀬中LAN論理構成＞の図等を参照]
      　　　　　配線工事の手順、取り扱い方法や機器の説明
      9:40〜 前橋市教育委員会教育長あいさつ
      9:50〜 質疑応答、作業行程等の確認 
      10:00〜作業1st Stage
      12:00〜昼食休憩
      13:00〜作業2st Stage
      15:05〜サーバー設定、稼働確認、写真撮影（職員室）、片付け
      15:40〜反省会（まとめや報告、感想等）、後片付け、清掃
      16:10〜撤収 

［3-2] 作業範囲／担当

      Ａグループ　角田(つなぎ隊)、小野里(教師)、松井(PTA) 
            午前・・10Base2の配線　床穴開け　BSDサーバーの設置
            午後・・HUBの設置

      Ｂグループ　青木・関野（つなぎ隊）、丸橋（教師）、中谷（教師）、須賀・中村（PTA）、久保田（教師）
            午前・・３階準備室〜渡り廊下〜２階の廊下まで天井裏ころがし配線　ＣＤ管の敷設
            午後・・コーキング（穴埋め）のみで終了　その後、他のグループに合流

      Ｃグループ　須藤・柳岡（つなぎ隊）、萩原（教師）、荻原（教師） 、木寺・尾形・斉藤（PTA）、吉田（教師）
            午前・・会議室〜２階西渡り廊下　天井裏ころがし配線
            午後・・Ｐ/Ｐ、ＨUB（会議室）の設置

      Ｄグループ　竹沢・本多（つなぎ隊）、加藤（教師）、松井（教師）、 笠原・鈴木（PTA）、高橋（教師）
            午前・・ＣＤ管へのケーブルの通管と天井裏ころがし（職員室〜会議室）　コンクリート壁、鉄板の穴開け
            午後・・職員室内のモール及びＰＰケーブルの成端　ＣＤ管の敷設　天井板はめ作業


［４］論理構成図

    図１：全体論理接続構成

［５］物理配線図

    図２：全体（幹線）の配線（教育委員会へ紙で提出）

［６］使用ケーブル
 
　　　　　AC01　：　64.2m
　　　　　AC02　：　64.4m
　　　　　AB01　：　98.1m
　　　　　AB02　：　98.1m 

［７］作業レビュー

      （０１）参加者の感想

            Ａグループ
            　　（角田）準備室がとてもきれいに出来た。早く終わった。 
            　　（松井）とても良くできて嬉しい。

            Ｂグループ
            　　（青木）天井はずし等、とても手際よく出来て良かった。
            　　（中谷）いい勉強になった。（須賀）楽しく作業が出来て良かった。

            Ｃグループ
            　　（須藤）早かった！作業量が多いのに、早く出来てびっくりした。
            　　（木寺）貴重な体験が出来てとても良かった。

            Ｄグループ
            　　（竹澤）難工事で、鉄板には穴が開かなかった。
            　　　　　　結局、コンクリートを壊すことになった。お世話さま。
            　　（加藤）スムーズに出来て良かった。
            　　（鈴木）手間がかかったけれど、意味のある時間が過ごせて良かった。
            　　（荻原）あまりにも早く終り、驚いた。つなぎ隊の方々が、段取りをして下さったおかげ。
            　　　　　　今後は、情報教育を盛んにしていきたい。

            　　（中島）けががなくて良かった。私達は、子供達にインターネットを
            　　　　　　たくさん使ってもらいたいと思っている。
            　　　　　　今後も出来る限り協力をしていきたい。
            　　　　　　是非、情報教育に力を入れていただきたい。 

      （０２）成功した事

            ○　作業内容や手順の説明の際に、天井パネルを外したときの留意点等、
            　　丁寧な説明があった。ねじを外す順序、外した天井パネルの置き方、
            　　はめ方等々、初めての人にもとても分かりやすかった。
            　　７月１２日、広瀬中での反省点が十分生かされ、大きな成果を発揮することができた。

            ○　天井裏ころがし配線でスズランテープを使用したため、
            　　作業を同時進行することが出来た。

            ○　成端の作業に女性の先生やＰＴＡの方々に取り組んでいただいた。
            　　初めての経験ができ良かったと好評だった。

            ○　学校側で、工具、脚立等準備をしていただけた。
            　　また、参加者への連絡（上履きの準備等）が行き届いていた。
            　　そのため、作業をよりスムーズに行うことができた。 

            ○　学校側から、事前に保護者に詳しい日程と工事の内容等が 
            　　数枚のプリントで配られていた。
            　　また当日も校舎配置図や教員・ＰＴＡの名簿が配布されるなど念入りに準備されていた。

            ○　最後の反省会で、たくさんの方々の感想等が聞けて良かった。

      （０３）残件/課題/補足

            ○　モールを止める木ねじがなかったので、学校で探してもらった。
            　　→　小さいねじを準備する必要があった。

            ○　インシュロックの不足。当日購入。
            　　→　事前に確認する必要がある。また、鉄板用のドリルビットもあると良かった。 

            ○　ＣＤ管を切るのに、随分手間取った。
            　　→　工具、または切り方等工夫を要する。 

            ○　道具の紛失、忘れ物がないよう十分注意するとともに、
            　　今後は荷札をつけるなどの工夫をし、学校に迷惑をかけないようにする。

            ○　お揃いのＴシャツを着用　→　隊員がすぐにわかって良かった。

当日のスナップ